2011年2月4日 / 最終更新日時 : 2011年2月4日 itaru Goodnews 「朝日のびのび教育賞」の教育実践の記事に触発された 朝日新聞の「朝日のびのび教育賞」の記事が目についた。 地域のボランティアが学校の授業を支援する実践、 外国人の子どもたちに勉強を教えている実践 大阪の中学高校へエイズに関する出前授業を行っている高校生たちの実践 腐葉土を […]
2011年2月3日 / 最終更新日時 : 2011年2月3日 itaru Goodnews 森林インストラクターの試験に言いたいこと 前にも書いたとおりに、私は３年かけて森林インストラクターの試験に挑んだが、結果は無残にも不合格だった。 私の勉強不足のゆえの不合格であることは重々承知であるが、腹立ちまぎれというか、負け犬の遠吠えというか、この試験に対し […]
2011年2月2日 / 最終更新日時 : 2011年2月2日 itaru Goodnews 新しくはじめたことの「断捨離」 私は３年前に仕事を辞めてから、新しい４つのことをはじめようとした。 １つは、おもしろ科学たんけん工房。これは子どもたちに科学のおもしろさを教える横浜のＮＰＯである。月に２回科学教室があって、そこでアシスタントを務めるのが […]
2011年2月1日 / 最終更新日時 : 2011年2月1日 itaru Goodnews 『井上ひさしの 子どもに伝える日本国憲法』の前文 ある新聞を読んでいたら、『井上ひさしの子どもに伝える日本国憲法』（講談社）の引用が目にとまった。井上ひさしらしいわかりやすい文章でしかも格調高く憲法前文が翻訳されている。 私たちが、同じ願いをもつ 世界のほかの国国の人た […]